| 初中信息技术教师教学基本功大赛补充说明一
一、1、本次大赛参赛人员为全体市直初中信息技术教师和各县(市)、区经初赛确定的部分县(市)、区信息技术教师。
2、教学设计、教学课件制作和说课为同一课题内容,课题现场抽签。
3、教学设计、教学课件制作:全体参赛教师均参加;说课:县(市)、区按分配的名额指数现场抽签确定说课教师人选,市直初中说课教师每校一人,以学校为单位现场抽签确定说课教师人选。
二、教材选用及使用
辽宁师范大学出版社 七、八年级教材(共四册),不包括选学模块。
大赛现场可携带教材和教学参考书。
三、课题范围如下:
七年级上册
1、第一单元 第三课 日新月异的信息技术—信息技术的发展历程
2、第二单元 第四课 管理文件的好帮手-资源管理器的使用
七年级下册
3、第一单元 第二课 计算机的躯体-硬件系统
4、第二单元 第四课 美观大方重排版-页面排版
5、第三单元 第一课 探索“神秘”的网络世界-网络基础知识
6、第三单元 第二课 探索“神秘”的金字塔-网上信息的浏览和搜索
7、第三单元 第三课 网络“知识的宝藏”-从因特网上下载信息
八年级上册
8、第一单元 第一课 网页探秘-网页的基本结构
9、第一单元 第五课 编织你的梦-网页的编辑
10、第一单元 第七课 网站导游-添加导航栏与超链接
11、第二单元 第一课 统计的帮手-认识Excel
12、第二单元 第二课 平实的起步-编辑数据
13、第二单元 第三课 严谨的计算-应用公式和函数
14、第二单元 第五课 精彩的亮相-图表化数据
八年级下册
15、第一单元 第十课 扇动翅膀的蜻蜓-创建关键帧动画
16、第一单元 第十一课 跑动的小汽车-创建移动渐变动画
17、第一单元 第十二课 变魔术-创建形状渐变动画
18、第一单元 第十三课 沿轨道运动的地球-引导层的使用
四、教学设计形式不限,以文字或表格形式呈现均可。
附件2:初中信息技术教学设计评价标准.doc
五、教学设计参考范例
它山之石可以攻玉 及他人之所长为己所用
鼓励学习、借鉴、创新!
参考范例:
范例1 美化文章教学设计.doc
范例2 引导层动画教学设计.doc
范例3 从因特网上获取信息教学设计.doc
更多的教学设计参考范例:南京市信息技术教研网(http://njsjys.njenet.net.cn/4/listbigclass.asp?xkbigclassid=95&xkbigclassname=教学设计&xkid=19)
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